RoboLab: Kodla, Yap, Keşfet Atölyesi

RoboLab: Kodla, Yap, Keşfet Atölyesi
ROBOTİK KODLAMA STEM

RoboLab: Kodla, Yap, Keşfet Atölyesi

Yaş Grubu: 10-14 Yaş
Kapasite
10 Kişi
Süre
8 Saat
Ücret
5850 ₺
Cumartesi veya Pazar Günü Seçilebilir
10:00 ile 12:00
Kayıt olmak istediğiniz eğitim dönemini seçiniz.
İki Nisan Atölye Başvuru Yap

Eğitim Müfredatı - Kodla Yap Keşfet Atölyesi

Temel Seviye
8 Saat
0.32 ECTS
10-14 Yaş
Açıklama

Bu atölye, öğrencilerin robotik ve elektronik sistemleri bütüncül bir yaklaşımla keşfetmelerini sağlayacak şekilde tasarlanmıştır. Öğrenciler, LEGO WeDo 2.0 ile algoritma, sensör kullanımı ve mühendislik tasarım süreçlerini deneyimlerken; Çıt Çıt Devreler ile elektrik devrelerinin temel prensiplerini uygulamalı olarak öğrenirler. Süreç boyunca tasarlayan, test eden ve iyileştiren öğrenciler; problem çözme, analitik düşünme ve sistem kurma becerilerini geliştirirler.

Öğrenme Çıktıları

Bu program sonunda öğrenciler, robotik ve elektronik sistemlerde girdi–işlem–çıktı ilişkisini açıklayarak temel algoritma ve devre mantığını uygular. Sensör verilerini kullanarak karar mekanizmaları oluşturur, tasarımlarını test edip iyileştirerek mühendislik sürecini deneyimler. Ayrıca problem çözme, analitik düşünme ve takım çalışması becerilerini geliştirerek gerçek yaşam problemlerine çözüm üretebilirler.

Modüller/Dersler
# Kod Modül/Ders Adı Teorik Pratik Lab Toplam ECTS
1 MOD-01
Lego WeDo ile Tanışma ve Sensörler Algoritma nedir ve lego tuğlaları akıllı mı sorularına cevap bulur. Wedo arayüzü nasıl kullanılır, yazılım arayüzü tanır. Robot ile makine arasındaki farkı açıklar. Sensör kavramını veri toplama aracı olarak tanımlar. Girdi–işlem–çıktı modelini kurar. Basit değil, kontrollü ve analiz edilen bir sistem tasarlar. Sensör verisini test eder ve ölçer. Akıllı tuğla (Hub), Motor, Hareket sensörü, Tilt sensörü tanır.
1 1 0 2 0.08
2 MOD-02
Hareket, Kuvvet ve Mekanik Optimizasyon Hareket nedir? (Dönme, ileri-geri gitme, hız) Motor ne işe yarar? Güç (power) ve süre (time) kavramı nedir? Robotlar nasıl kontrol edilir? Programdaki değişiklikler robotun hareketini nasıl etkiler? LEGO parçalarıyla tekerlekli bir uzay keşif aracı yapılır. Araç ileri hareket edecek şekilde program yazılır. Öğrenciler çekici araç modeli kurar. Araç arkasına küçük bir yük (lego blok) bağlanır. Motor gücü artırılarak yük çekmesi sağlanır. Güç seviyesi değiştirilerek farklı sonuçlar gözlemlenir.
1 1 0 2 0.08
3 MOD-03
Mühendislik Tasarım Süreci ve Yapı Dayanıklılığı Bu bölümde öğrenciler, bir yapının sadece “ayakta durmasının” yeterli olmadığını; belirli koşullar altında güvenli ve dayanıklı kalması gerektiğini keşfeder. Süreç, klasik mühendislik tasarım basamaklarına dayanır: Problemi Tanımla → Çözüm Tasarla → Prototip Oluştur → Test Et → İyileştir
1 1 0 2 0.08
4 MOD-04
Akıllı Sistemlerin Temeli: Çıt Çıt Devreler ile Elektroniğe Giriş Elektrik devresinin temel bileşenlerini tanır. Kapalı ve açık devre kavramını öğrenir. Seri ve paralel bağlantı farkını keşfeder. Sensör–çıktı mantığını fiziksel devre üzerinden deneyimler. Robotik sistemlerle elektronik devreler arasındaki ilişkiyi kurar
1 1 0 2 0.08
TOPLAM: 8 saat 0.32 ECTS
Cumartesi 10:00 -12:00 Arası Eğitim Saatleri

21.02.2026 ile 14.02.2026 Tarihleri Aralığında

Gün Başlama Saati Bitiş Saati
Cumartesi 10:00 12:00
Pazar 10:00 -12:00 Arası Eğitim Saatleri

21.02.2026 ile 15.02.2026 Tarihleri Aralığında

Gün Başlama Saati Bitiş Saati
Pazar 10:00 12:00

Bilgi

Mesajınız başarıyla gönderildi!